师范生顶岗实习周记6篇

            作者:网友 2018-10-11 点击量:次

              踏上實習的征程,當時的心情很複雜,記得曾經看過這樣的一句話:畢業是個殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。

              當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學的概況,之後,便直接見了學生。第一次面對學生,有些羞澀;學生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習老師!”。第一天接觸,便發現:施劉小學的老師,很友好,很和善;施劉小學的學生很可愛,很好學。

              第二周,可能是跟學校的作息有些出入,還不是太習慣——不是很習慣早起,不是很習慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受施劉小學的美食。第一次發現,原來大家的消化系統都活躍起來了,呵呵……

              看班,是施劉小學的一大特色。因爲剛來,與班裏學生不是太熟悉,也不敢跟學生走的太近。于是,每次看班的時都隻是呆呆地站在旁邊。看班是要去班裏督促學生盡快進入學習的狀态。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從後門進去,小小地轉一圈,從後門出來。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班裏看看,沒關系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

              第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……

              師範生頂崗實習周記6篇【二】

              時光如白駒過隙,歲月如布間飛梭,轉眼間半年即将過去,細想起來實習的日子過的真的很快。在這半年裏我們完成了從學生到老師的逆轉,體會到了不一樣的校園生活。總結這半年的日子,發現半年裏,我們在工作、思想、生活上,能力與水平都得到了磨練和提高,可謂是>收獲頗豐。

              在工作上,我們實現了自己的教師夢,教學水平得到了提高。半年裏,我們得到了校長的充分信任,将課堂完全的交給了我們,讓我們能夠“我的課堂我做主”,使我們自己的教學思路得以開展,提高。學校裏,從領導到老師,都很歡迎我們師大的實習生,在工作上更是給了我們信任、支持與鼓勵。我們的工作有教有學,不僅能教自己本專業的課,還給了我們很多學習的機會,去外校參加聽課活動,本校聽評課活動,校本教研活動等等,都能看到我們實習生的身影,學校從工作到生活,都給了我們和本校教師一樣的待遇。

              在思想上,我們學會了付出、舍得、包容與謙遜。來到實習學校,自己從學生變成了老師,身份變了社會角色變了,我們的爲人處事方式也跟着在變化。在實習中,我們要面對新的同學、新的同事、新的學生,自己成了課堂上的獨特的那一位,因爲你站在了講台上。站在了那個位置,就有了相應的覺悟和責任,在這份責任中,我們慢慢退去稚氣,變得更加成熟,無論在說話上還是處事上。

              在生活上,我們更加獨立自主。半年裏我們不再是學生,而是真正的成年人、社會人,在這裏,我們工作付出勞動、領工資、自己買菜做飯,過起了精打細算的小日子。俗話說:“不當家不知茶米油鹽貴”,半年裏雖然自己做飯的次數并不多,但卻真實的體會到了掙錢養家的不容易,相信以後我們能做一個勤儉節約、自立自強的人。

              要走了,還有三天的時間,我們将回到屬于我們的校園,再從老師回到學生的角色;要走了,愛這片土地,愛這裏的人,愛教師這一職業;要走了,我想,回去後我們會努力,去争取那能正式的站在講台上的資格。在這尾聲裏,再次感謝,感謝所有爲此次頂崗付出過的人,也感謝我們自己:選擇了,付出了,堅持了,收獲了。

              師範生頂崗實習周記6篇【三】

              在教學方面,自己原來上講台都會緊張,現在哪怕是在學校大會上發言也再不會抖一下;原來上課時思路很混亂,把握不好教學内容,現在絕對會明确知道這節課哪些内容不需要講,哪些内容要講、怎麽講好;原來上課時遇到突發事件根本不知道應該如何處理,現在已經可以很自信的做好班主任的工作;原來總是控制不好課堂時間,現在卻能把課堂進行每一個環節的節奏控制得很好;原來連作業留多少都不知道,現在已經可以很好的安排好課下的内容;原來,現在,我一直在不斷地成長。

              在生活方面,我變得更加獨立了。從小就沒有離開過父母的照顧,上了大學之後才體會集體宿舍生活的我,在生活方面依賴性比較強,來到頂崗實習學校之後,在這裏艱苦的條件下,我曾一度感到非常無助。可經過這麽長時間的鍛煉,原來連放什麽材料都搞不清楚的我現在已經可以輕輕松松的做出一桌子的美味佳肴了,然後看着熱騰騰的飯被一掃而空,心裏的幸福感和滿足感便油然而生。我一直在不斷地成長。

              頂崗生活不光在教學方面和生活方面讓我成長,更讓我收獲了濃濃的深情。

              在學校的時候就開始接觸同行的老師與同學們,但相處的時間畢竟有限,所以一開始我們之間隻是熟悉。經曆了頂崗實習這個過程,我們已然親如一家。我們在一起讨論工作、我們在一起分享生活,朝着一個共同的目标而努力奮鬥。這才忽然覺得即使身處他鄉卻從未感到孤獨。zhaichao.net.cn

              當然還有我難以割舍的師生情。我和我的學生們不知道在一起經曆了多少個日日夜夜,會有傷心失望,但還是充實快樂的日子更多。還記得我們一起吃火鍋,他說讓我多吃點肉;還記得我們一起做邉樱f我沒有她跑得快;還記得我們一起辦板報,她說我寫的字漂亮;還記得我們一起大掃除,她說讓我休息會兒他來做„„回首這裏發生的一幕幕,鼻尖就泛起一陣酸楚。每次和他們聊到歸期,他們總會緊緊地抱着我,仿佛這樣就可以把我留下。他們不知道的是,雖然我嘴上不說,可心裏一直在呼喊:我也舍不得你們!

              自己的收獲與成長真的是太多了,怎能用簡簡單單是幾個字、幾句話概括完全?而這一切,都是頂崗實習帶給我的。

              我很慶幸自己當初選擇了這條路,才沒有錯過這麽多美麗的風景。我很感謝這一次難得的經曆,讓我在幸福中不斷成長。

              師範生頂崗實習周記6篇【四】

              這周最大的收獲應該是班主任工作了。這個星期,因爲老師外出學習兩天,所以21班在那兩天可以說基本上是歸我管了。心裏大呼,終于可以完全體會做班主任的感覺了。可是真正做的時候才發現,班主任工作是有多辛苦。我那兩天都坐在班主任的辦公椅上,在其位制湔:芏啻蟠笮⌒〉氖虑槎家灰宦鋵崳莾商煳医K于體會到老師所說的“班主任工作啊,就是校長找你、教務處德育處找你、生活老師找你、科任老師找你、學生找你、家長找你,總之每條線都是找你。”

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